قررت المملكة العربية السعودية، إدراج الذكاء الاصطناعي كمادة أساسية في جميع مراحل التعليم العام بدءاً من العام الدراسي المقبل (2025-2026).
وأوضح المركز الوطني لتطوير المناهج في السعودية أن منهج الذكاء الاصطناعي تم تطويره وفق أحدث المعايير العالمية، إذ ينمي التفكير النقدي ومهارات التحليل، وحل المشكلات لدى الطلاب، إضافة إلى تعزيز الوعي بتقنيات الذكاء الاصطناعي، وتطبيقاتها في الحياة اليومية، والمجالات المهنية.
يضم المنهج الجديد محتوى مبسط ومتكامل يتدرج في مستواه من المرحلة الابتدائية حتى الثانوية، إذ يتناول في مراحله الأولى المفاهيم الأساسية والتطبيقات التفاعلية، بينما يتوسع في المراحل المتقدمة ليشمل تصميم النماذج، وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي، والتعلم الآلي، والبرمجة المرتبطة به.
وأكد المركز أن المعلمين والمعلمات سيخضعون لبرامج تدريبية متخصصة في الوقت الراهن لضمان الجاهزية لتدريس المنهج الجديد بكفاءة عالية، مشيرًا إلى أن إدراج هذا المنهج يعكس التزام المملكة بتطوير التعليم ومواكبة التحولات التقنية العالمية.
ويأتي هذا التوجه في إطار مساعي وزارة التعليم لإعداد جيل سعودي متمكن من أدوات الثورة الصناعية الرابعة، ومؤهل للمنافسة في سوق العمل العالمي الذي يشهد تسارعًا في الاعتماد على الذكاء الاصطناعي في مختلف القطاعات.