يرجع الفضل لجائحة فيروس كورونا إلى لفت الانتباه إلى أهمية دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية، محليا وعالميا، فمع إغلاق المؤسسات التعليمية والبحثية لأبوابها خلال الجائحة، وبدء الاعتماد على الحلول التقنية البديلة لإدارة عملية التعلم عن بعد، تحولت تقنيات التعليم إلى قطاع اقتصادي حيوي ومؤثر يحظى بالعديد من الاستثمارات الضخمة.
في مصر، على وجه الخصوص، استغلت الحكومة صندوق تطوير التعليم والتكنولوجيا، الذي أطلق في عام 2007، من أجل الانطلاق للاهتمام بالتعليم التقني والبحث العلمي المرتبط به، فصعد ترتيبها في أداء الابتكار 13 مركزا منذ 2017، ليصبح 92 عالميا في 2019.
يعرض هذا الإنفوجراف لمحة مختصرة عن مستقبل التكنولوجيا التعليمية في مصر، وحجم إنفاقها الحالي على البحث والتطوير من إجمالي ناتجها المحلي.
