تعتزم الإمارات دمج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية في المدارس الحكومية اعتباراً من العام الدراسي المقبل، في إطار مساعيها لتصبح قوة إقليمية في مجال تطوير تقنيات الذكاء الاصطناعي.
سيتم تطبيق المنهج الجديد خلال العام الدراسي 2025-2026، ويشمل جميع المراحل من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر، وفقاً لما نقلته وكالة أنباء الإمارات (وام) .
ويتضمن المقرر الدراسي مفاهيم أساسية وتطبيقات عملية للذكاء الاصطناعي، إلى جانب التوعية الأخلاقية المرتبطة باستخدامه.
بهذا التوجه، تنضم الإمارات إلى مجموعة متزايدة من الدول التي تسعى لإدماج الذكاء الاصطناعي في التعليم المدرسي. وكانت بكين قد أعلنت الشهر الماضي عن خطوة مماثلة لتدريس الذكاء الاصطناعي لطلاب المرحلتين الابتدائية والثانوية في الصين.